UNSER Schulkonzept
Die Freiraumschule orientiert sich an einer Pädagogik nach Montessori moderner Prägung, an den Erfahrungen der Pestalozzi-Schule von Mauricio und Rebeca Wild und an ähnlich strukturierten freien Schulen.
Unsere Arbeit ist geprägt von einem Menschenbild der Gleichberechtigung mit basisdemokratischem Verständnis. Die LehrerInnen sehen ihre Aufgabe in erster Linie in der Schaffung eines positiven Schulklimas mit einer vielseitig ansprechenden Umgebung. Sie machen Angebote zu den verschiedenen Lernbereichen, sie achten auf die Einhaltung der Schulregeln, begleiten Schulversammlungen und dokumentieren die Aktivitäten und Entwicklungen der Kinder.
Die Schulregeln entsprechen den Grundregeln des Zusammenlebens: Wir tun einander nicht weh, weder mit Worten noch mit Taten, wir stören niemand bei seiner Arbeit, wir räumen weg, was wir hergeräumt und verwendet haben, usw. Die Aufgabe der LehrerInnen ist es, alle Kinder immer wieder liebevoll an die Regeln zu erinnern, bis sie diese verinnerlicht haben bzw. untereinander auf deren Einhaltung achten.
Reflexionen statt Noten: Mehrmals im Jahr reflektieren die LehrerInnen mit den Kindern über ihre Tätigkeiten, um den Kindern ihre Fortschritte, aber auch mögliche Einseitigkeiten bewusst zu machen. Da in der Freiraumschule spielerisch gelernt wird, ist es wichtig, den Kindern zu vermitteln, dass all ihr Tun gleichzeitig Arbeit und Spiel ist, dass sie selbst sich dabei ständig entwickeln und all ihre Fertigkeiten immer mehr verfeinern.
Lernen ist ein Grundbedürfnis jedes Menschen, der in Anpassung an sein soziales Umfeld all das begreifen möchte, was er um sich herum wahrnimmt. Ein wesentliches Element der Schule ist daher eine vorbereitete Umgebung, die den Kindern vielfältige Möglichkeiten bietet, zu experimentieren, Neues kennen zu lernen und sich eigenständig oder mit Hilfe von LehrerInnen Lerninhalte zu erarbeiten. Lernmaterialien verschiedenster Art, Schreib-, Lese- und Rechenspiele mit Selbstkontrolle, Sachbücher, Exkursionen, der Garten und die weitere Umgebung bieten den Kindern viele Anreize, eigenständig ihre Welt zu erforschen.
Was uns auszeichnet ist die Freude, mit der die Kinder an ihre selbst gewählten Arbeiten herangehen und das Lernen nebenbei ganz von selbst stattfindet. Ein Blick in die leuchtenden Augen unserer Kinder bestätigt uns, dass wir auf dem richtigen Weg sind. Wie viele Kinder fragen schon in den Ferien: "Mama, wann ist endlich wieder Schule?"
Hier steht das Schulkonzept als download zur Verfügung: Schulkonzept.pdf
